sábado, 6 de febrero de 2016

Pràctica 2: Ampliació


Google Drive para Android

Ara podem treballar amb Google Drive en Android. Això afegeix major comoditat, ja que fins al moment la possibilitat de gestionar les notificacions de Google Drive només estava disponible en la versió web, la qual tenies que disposar d'un ordinador a mà amb connexió a Internet. 

En aquest vídeo es mostra com s'utilitza el Google Drive mitjançant Android d'una manera molt senzilla i fàcil.

http://bit.ly/242cwjx

viernes, 5 de febrero de 2016

Pràctica 2: Google drive


COM TREBALLAR AMB GOOGLE DRIVE


Primer cal crea un compte de Google Drive amb el teu gmail corresponent i una vegada creada el compte pots observar les nombroses opcions que t'ofereix aquest recurs.


http://bit.ly/23Xh8HJ


Pots afegir arxius de dues maneres: pots crear documents de Google Drive o pots pujar els arxius des del teu ordinador. Per crear un arxiu nou, fes clic en el botó crear on pots crear carpetes per als arxius, i per pujar un arxiu fes clic en el botó amb la imatge d´una fletxa, al costat del botó crear.



http://bit.ly/1PNRIpI

bit.ly/1nZ2m2a
Pots canviar la forma en què es mostren els arxius ambs els íconos de Quadrícula o Llista. El ícono Llesta mostra d'un cop d'ull el propietari del document i quan va ser l'última vegada que l'hi va modificar.  El ícono Quadrícula mostra cada arxiu com una vista prèvia de la seva primera pàgina. Aquest íconos apareixen costat del ícono d'engranatge, en la cantonada superior dreta de la pàgina.

L'opció on posa La meva unitat és el lloc on s'emmagatzemen tots els arxius i carpetes pujades. Compartits amb mi són els documents i arxius que altres usuaris de Drive comparteixen amb tu. 
Destacats amb estel són els arxius que marques com a importants, i els arxius Recents són els que vas editar més recentment.

L'opció de Buscar arxius és on ets pot buscar documents i carpetes en tot Google Drive usant la barra de cerca de la part superior de la pàgina

Una vegada donat al botó crear apareixerà un menú que et permetrà triar què tipus de document vols crear. Tens diferents opcions:
-Document: crea un document en blanc processador de textos que té les mateixes eines que el Microsoft Word. Pots exportar els documents com a arxius de Microsoft Word, OpenOffice, PDF i altres formats.



http://bit.ly/1Q9chin
 -Presentació: obre el Google Drive equivalent a Microsoft PowerPoint. Pots exportar els arxius com a arxius de Microsoft PowerPoint, PDF, JPG i altres formats.

-Full de càlcul: crea un full de càlcul en blanc. Pots exportar les fulles com a arxius de Microsoft Excel, OpenOffice, PDF i altres formats.

-Formulari: et permet crear formularis que pots completar en línia i els pots exportar com a arxius CSV. Serveixen per ha planificar esdeveniments, enviar una enquesta, fer preguntes als teus alumnes o recopilar altres tipus d'informació.


http://bit.ly/1o3vupB
Per a nomenar l'arxiu hi ha que fer clic en el text gris en cursiva que diu  Sense títol, en la part superior de la pàgina. Quan facis clic en ell, apareixerà la finestra Canviar el nom del document, la qual et permetrà canviar el nom de l'arxiu.

Per a exporta i convertir l'arxiu tenim que fer clic en Arxiu i col·loca el cursor sobre Descarregar com per veure un menú amb els formats disponibles. Després, se't demanarà que li col·loquis un nom a l'arxiu i que seleccions una ubicació de descàrrega. Quan l'arxiu estigui descarregat, tindrà el format que vas triar

Cap ressalta que els documents creats es guarda automàticament a mesura que treballes en ells.


A més es por compartir els documents, per a això hi ha que fer clic en Arxiu i seleccionar Compartir. Pots especificar qui pot veure l'arxiu, com així també, qui pot editar-ho. Mana-li l'enllaç de la part superior a les persones amb les quals vols compartir l'arxiu. Per ha convidar a les persones a editar el teu document tens que ingressar la informació de contacte en el camp Convidar a persones. Els usuaris convidats han d'ingressar a Google Drive per accedir al document. I per a canvia l'accés de les persones convidades hi ha que fer clic a l'enllaç blau al costat de cadascun dels seus noms. Pots permetre que editin el document o que solament ho vegin.


http://bit.ly/1WezC0G

http://bit.ly/1SIGwgP

Si vols realitzar alguns canvis en un document i et vas adonar que necessites tornar a la versió anterior, pots utilitzar l'eina Historial de revisió per navegar a través de les còpies antigues. Obre el document, fes clic en el menú Arxiu i selecciona Veure historial de revisió. Després, a la dreta de la pàgina, s'obrirà un marc amb la llista de les revisions.


http://bit.ly/1TcUTcZ

Per eliminar arxius i carpetes, marca les seves caselles i fes clic en el botó Eliminar que està en la part superior de la pàgina. Pots desfer aquesta acció fent clic a Desfer o dirigint-te a la secció Paperera del menú esquerre.


jueves, 4 de febrero de 2016

Teoria 1: Ampliacio

El projecte Medusa

El projecte medusa és citat en la teoria 1 i cal destacar que és el projecte més important que s'ha desenvolupat en la Comunitat Autònoma de Canàries per a l'impuls de la integració de les Tecnologies de la Informació i de la Comunicació en totes les Escoles Canàries. Qualsevol pot beneficiar-se dels seus diferents recursos que se'ns ofereix.

Podem trobar a la web oficial a l'apartat ATE (Àrea de tecnologia educativa [medusa]) diferents recursos educatius digitals ja siguin imatges, làmines temàtiques, Canariawiki 
un recurs semblat a Wikipedia, diverses activitats i jocs digitals en relació amb totes assignatures ja siguin d'infantil, primària, secundària i batxillerat, també pots crear les teves pròpies activitats, podem trobar diverses publicacions i notícies relacionades amb l'educació... en conclusió se'ns ofereix una multitud de recursos per dur-los a terme en una aula d'ensenyament-aprenentatge.

La web oficial per beneficiar-se i saber mes d'aquest projecte és:


http://bit.ly/1K0tuIs



miércoles, 3 de febrero de 2016

Teoria 1: TIC i Educació Primaria


1. Punt de partida

- LOE (2006) estableix millorar els sistemes educatius amb la competència digital de docents i alumnes.

- La LOE en l´article 17 estableix: Iniciar-se en la utilització, per l´aprenentatge, de les tecnologies de la informació i la comunicació desenvolupant un esperit crític davant els missatges que reben i elaboren.

- El mestre entre els principis pedagògics establents la transversalitat de les TIC, està present en totes les àrees curriculars comunes (Art 19 de la LOE).

-Modalitats bàsiques de l'organització dels mitjans segons Lorenzo (1997):

Tallers i racons: A més de ser una tècnica didàctica, suposen un procediment de selecció, organització i distribució de materials i recursos que tenen l'avantatge de ser senzills, fàcilment
disponibles per a l'alumnat, orientats cap a activitats concretes i distribuïts en espais propers per temes o àrees de coneixement.

Departaments d'activitats complementàries o extraescolars: Donades les seves característiques de visibilitat i sonoritat, possibiliten un ús adequat d'ells i permeten el treball de l'alumnat en situacions flexibles d'agrupament.

Centres de recursos: Aquestes modalitats requereixen l'existència de responsables de mitjans als centres, que poden ser des de professionals del terreny dels mitjans audiovisuals fins a llicenciats
en Ciències de l'Educació que hagin cursat disciplines relacionades amb la tecnologia educativa. Entre les funcions que podrien exercir podríem citar les següents: dinamitzador en l'ús dels mitjans, coordinació de la utilització

2. Definició del plan TIC

-És un projecte del Ministeri d´educació en col·laboració amb les conselleries d´Educació, per reforçar la integració de les TIC i el coneixement dels centres educatius, forma part de la planificació curricular dels centres.

-L´objectiu del Pla TIC es el desenvolupament del tractament de la informació i competència digital i la integració de les TIC com a eina didàctica. Encara que també contribueix al desenvolupament de la resta de competències bàsiques, especialment la competència per aprendre a aprendre, la competència de comunicació lingÜística i la competència social i cultural.


3. Característiques del Plan TIC

-Contenir objectius clars: El centre ha de reflectir una visió de les seves expectatives, metes i objectius.

-Estar contextualitzat: Tenir en compte les característiques del context TIC del centre; s´ha de coneixer l´us que es fa de les TIC en el centre.

-Ser viable i flexible: La formació dels objectius haurà de concretar-se amb especificació de temps, estratègies, responsables i indicador d´avaluació.

-Estar consensuat: Per part de tots el membres de las comunitat educativa.

4. Elements del Plan TIC

-Objectius generals del Pla: Referits a la comunitat educativa, a la formació del professorat, a la gestió del centre i a la gestió de recursos.

-Contextualització del Pla TIC: Característiques socials, econòmiques i culturals de families i alumnat, trajectòria del centre pel que fa a l´ús de les TIC, existència de projectes d´innovació relacionats amb TIC, característiques del professorat, descripció general dels recursos disponibles.

-Estrategies per a l´elaboració, coordinació i la difusió en el centre: Es proposa la creació d´un equip o comissió de coordinació TIC del centre. Les seves funcions és presentar i planificar tares i activitats com tasques d´elaboració, difusió i revisió del pla TIC, tasques organitzatives, tasques dinamitzadors, altre tipus de tasques.

-Organització de les infraestructures i recursos disponibles: Fer inventari dels recursos tecnològics disponibles, organitzar la zona compartida de la Xarxa Medusa, determinar el règim d´ús d´espais i recursos.

-Tractament de la informació i competència digital a la programació d´aula: Les programacions de les diferents àrees contindran el treball corresponent a la competència tractament de la informació i compètencia digital.

5. Tractament de la informació i competència digital

-¿Qué es?=

Habilitats per a cercar, obtenir, processar i comunicar informació i transformarla en coneixement. Inclou l´accés i selecció de la informació fins a l´ús i la transmissió d´aquesta en diferents suports; TIC com un element essencial per a informar-se i comunicar-se.

-Finalitat=

Aprendre sobre les TIC: Suposa alfabetitzar a l´alumnat en el seu ús.
Aprendre de les TIC: Saber aprofitar la informació i analitzar-la críticament.
Aprendre amb les TIC saber utilitar-les com a eina d´organitzar informació, processar-la i orientar-la.

6. Coneixements, destreses i actituds de la competència digital

-Coneixement: Coneixement teoric de la eina (Exemple: Coneixement teoric del blog)

-Destreses: Procedimiento (Exemple: Fer un blog)

-Actituds: Crítica, saber els advanttges i desavantatges, interés, responsabilitat...
















sábado, 30 de enero de 2016

Pràctica 1: Ampliació


 Plataformes disponibles per crear un blog 

Mostre unes quantes plataformes disponibles en espanyol per crear un blog gratis:

1) WordPress.com: 

És fàcil d'usar: ella ens permet tenir el nostre lloc o blog amb una aparença molt professional, gràcies a un increïble nombre de plantilles prediseñadas que podrem instal·lar gratuïtament des del seu propi repositori de temes.

Disposar d'un nom de subdomini gratuït, el qual pots canviar al teu propi domini personalitzat quan vulguis.

Atenció al client pròpia i una xarxa de fòrums i blogueros especialitzats en Wordpress.com que podran solucionar els teus dubtes o ajudar-te amb possibles inconvenients.


Aplicació mòbil per Android i IOS.


2) Wix.com:

Aquesta és una de les opcions per muntar llocs online prediseñats i de manera modular, més populars que trobaràs en l'actualitat.

WIX és una de les plataformes per crear pàgines web gratuïtes que més està creixent en l'actualitat. Ella disposa d'una interfície moderna, atractiva i compatible amb el llenguatge HTML.

A més, gràcies al seu intuïtiu sistema editor d'arrossegar i deixar anar WIX ens permetrà dissenyar de manera senzilla una web més personalitzada. També posseeix una gran col·lecció de plantilles en diferents categories per triar.

Amb aquesta plataforma podràs dissenyar de forma senzilla una pàgina web gratis, un blog personal o professional i una tenda Online. La seva versió gratuïta compta amb una limitació de 500 MB d'espai d'emmagatzematge, un ample de banda de 1G, funció de compatibilitat amb Google Analytics i atenció al client 24 hores.

3) Imcreador.com:

Aquesta plataforma disposa d'un procés bastant intuïtiu i simple d'arrossegar i deixar anar per crear gratuïtament un blog o una pàgina web gairebé a mesura.

Igual que altres eines per construir webs gratuïtes, IMCreator ofereix amb el seu paquet inicial 50 MB d'emmagatzematge i una col·lecció actualitzada de plantilles amb dissenys simples, moderns i creatius.

Com succeeix en l'opció anterior, IMCreator també és compatible amb tots els navegadors i perfectament visible en els dispositius mòbils.

4) Websitebuilder.com:

WebsiteBuilder ens permetrà crear una pàgina web o blog gratis amb una aparença simple, encara que bastant professional.

Una dels principals avantatges d'aquesta plataforma és que posseeix una gran col·lecció de centenars de plantilles (amb diverses categories molt populars).

Com succeeix en tots els casos, ella ofereix un editor d'arrossegar i deixar anar que ens possibilita no haver de disposar de coneixements avançats d'HTML o CSS per dissenyar el nostre lloc.

5) Webnode.com:

Aquesta eina és ideal per crear una pàgina web gratuïta fàcil i ràpidament (pots comprar i usar el teu propi nom de domini o un subdomini sense càrrec).

Disposes de diverses eines que t'ajudaran a tenir una millor presència en Internet. Gràcies a la varietat de funcions d'edició de continguts, la teva creativitat no estarà limitada. I gens quedarà a l'atzar, perquè comptes amb un complet panell d'analítica propi.

Webnode ofereix també versions gratuïtes per fer un blog personal i dissenyar una tenda Online.

viernes, 29 de enero de 2016

Pràctica 1: Blogger


COM ES FA UN BLOG


http://bit.ly/1SguURK

En primer lloc necessites un compte de gmail per poder accedir a aquest recurs, una vegada que la tens ja pots començar a crear el teu blog en l'opció Entrada nova.

A continuació es mostrarà diferents estils de plantilles per seleccionar, però se seleccionés la plantilla senzilla, ja que és la recomanable per als principiants en el tema; és necessari advertir que si abans que aparegui la selecció de plantilla se'ns mostra en la pantalla l'opció de Perfil de blogger limitat cal seleccionar aquesta opció.



http://bit.ly/1Q98uSh
Una vegada que hagis seleccionat la plantilla li donem a Crear Blog. A continuació, punxarem en el nom del blog que acabem de crear, i ens apareixerà la Visió General del blog.



http://bit.ly/1QVU5pC

Si observem la part esquerra d'aquesta pantalla, veurem els diferents elements del nostre Blog:


-Visió general: Mostra una gràfica amb les pàgines vistes i altres estadístiques, a més de notícies i actualitzacions.


-Entrades: En aquest apartat ens apareixeran, quan publiquem o guardem esborradors, les entrades que anem realitzant. 


-Pàgines: Pàgines creades


-Comentaris: Podrem veure tots els comentaris que ens han deixat els visitants del nostre Blog. 


-Google+: Podem observar el nostre compte i les nostres dades d'usuari.


-Estadístiques: Ens informa de quins ens visita, des d'on, el nom de visites... 


-Dissenyo: En aquest apartat podrem personalitzar el disseny del nostre blog.

-Plantilla: Des d'aquest apartat, podem canviar la plantilla.


-Configuració: Aquesta secció ens permet configurar el nostre blog: adreça del blog, permisos, privadesa, idioma i format, motors de cerca...

Punxem a Entrada nova per començar a redactar una entrada, una vegada fet ens obrirà una fulla en blanc on podrem redactar-la en l'opció Redactar; les eines que té són molt similars a les del programa Word i en l'opció Estil de l´entrada és on es posarà en titulo del blog.


http://bit.ly/1SgzUpm


En les eines se'ns mostra l'opció de poder inserir imatges, vídeos i enllaços:

En l'opció Inserir una Imatge es pot observar que es poden pujar imatges des d'un telèfon, des del propi ordinador, de la càmera web, l'àlbum web de picassa... I en l'opció d'Inserir un vídeo es poden pujar des del teu propi ordinador, un telèfon i des de youtube; cal tenir en compte que quan es pugi aquest tipus arxius és recomanable inserir una llegenda per posar l'origen de l'arxiu; la seva URL. En el cas de la imatge en seleccionar-la apareix l'opció Llegenda; també es pot ajustar la grandària, alineació... Si l'URL de la imatge o vídeo és molt llarg per aplicar en la llegenda es pot reduir a la pàgina web Google url shortener o en Bitly.


http://bit.ly/20LIlxW


Per exemple:



Origen: http://bit.ly/1aNI2nJ


Origen: http://bit.ly/1nCBrts

En l'opció Enllaç podem enviar des d'un text del nostre blog a una pàgina web que vulguis amb un sol clic a est; seleccionant el text i posant l'URL en la casella D'adreça web.

Resultat:


USOS EDUCATIUS DELS BLOGS

És molt important seleccionar l'opció Etiquetes que es troba a la dreta del teu blog, i aquí posar el nom del teu blog; això facilitarà la visualització d'altres blogs conforme vagis creant-los, ja que estaran enllaçats entre ells.



http://bit.ly/1RqgWvt

D'altra banda si volem modificar l'aspecte del blog, escollirem l'opció Plantilla i després a Personalitzar. Una vegada dins, ens apareixeran diverses opcions a l'esquerra. Per modificar la plantilla del blog, anirem a Plantilla i triarem el model que vulguem. Per canviar el fons, anirem a fons. També podem ajustar l'ample i l'alt del blog, i el de les entrades, en l'opció d'Ajustar Ample. A més, podem escollir el disseny del blog que vulguem en l'opció de Disseny. L'opció d'Avançat ens ofereix canviar el tipus de lletra de l'entrada, la grandària, el color, la font de lletra...



http://bit.ly/1QVXoNA

En l'opció de format es troben diferents Gadgets que es recomana afegir en el blog:

El primer l'HTML javascript ja que amb aquest gadget pots seleccionar una presentació de slideshare i afegir-la al teu blog; s'ha de donar a l'opció de Compartir que es troba sota la presentació, després copies tot el text que apareix en l'opció Inserir i després ho pegues en l'opció Contingut que apareix en el gadget i posteriorment apareixerà la presentació en la part dreta de la teva bloc.


El segon gadget és Arxiu del bloc; aquest ens mostra els mesos i els dies de publicació del nostre contingut. 


El tercer és el de Núvol d'Etiquetes (molt important) per ordenar i organitzar els continguts i organitzar i classificar les entrades.


El quart són les Entrades Populars que ens indiquen les entrades que més visites han rebut aquesta setmana. 


El cinquè Quadre de Cerca per buscar algun terme dins del contingut dels teus blogs.


El sisè és Llista d´enllaços per afegir una llista de tots els enllaços utilitzats en cada d'entrada del teu blog.

El setè Estadístiques del blog es mostren estadístiques del nostre blog, tals com els dies en línia que porta publicat, el nombre d'entrades i el nombre de comentaris.

El vuitè Enquesta que permet integrar una enquesta al teu blog per conèixer l'opinió dels usuaris.

El novè Barra de vídeo que mostra vídeos de Youtube i Google Vídeo perquè els lectors puguin veure'ls sense abandonar la pàgina principal del teu blog.

El dècim Entrada destacada seleccionada per tu l'entrada que vulguis destacar en el blog.


Com es pot comprovar hi ha una multitud de gadgets, a part dels ja nomenats. Cal destacar que quan modifiques el teu blog és necessari seleccionar a l'opció d'Actualitzar perquè apareguin els canvis afegits. A més  l'opció de Mostra el blog és on pots veure el resultat final y com a quedat.

Finalment si vols tenir privadesa en el teu Blog pots aconseguir-la inserint en Google: Licencia Creative Commons.